近日，成都自閉癥孩子包涵考上大學(xué)的消息刷爆了朋友圈，他成為四川第一個(gè)考上本科院校的自閉癥患兒。包涵能有今天的成績，他的父母是頭號功臣。

包涵的成長之路 

8月3日下午，成都市武侯區(qū)特殊學(xué)校校長蔡曉莉朋友圈里更新的一條信息，引來很多人點(diǎn)贊。

她發(fā)了一張照片——一張來自南京特殊教育師范學(xué)院頒發(fā)的錄取通知書，被錄取的學(xué)生名叫包涵，錄取專業(yè)為“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”本科。

蔡曉莉感嘆，包媽媽付出了常人無法想象的努力。

從外表看，包涵與普通小孩并沒有區(qū)別。他在3歲那年被確診為自閉癥，不能開口說話、不喜歡與人目光直視、總是重復(fù)開門關(guān)門的動作、眼睛可以盯著風(fēng)扇看幾個(gè)小時(shí)、一個(gè)盆就能玩一下午……這些刻板行為，包涵都占齊了。

上幼兒園后，包涵更是很難融入到集體中，“其他小朋友都在操場上做操，只有他一個(gè)人繞著圍墻跑。”有同學(xué)追著他罵“傻子”。

自閉癥的確診，猶如一盆冰水兜頭澆在包涵媽媽龐芝華身上?！爱?dāng)時(shí)想死的心都有了?！彼@樣描述那時(shí)的絕望。

兒子的病確診時(shí)，龐芝華在一所中學(xué)教授生物課程。為了照顧兒子，她毅然辭去了工作。無意中聽說學(xué)校在招清潔工，龐芝華前去應(yīng)聘，一做就是三年。“我只是想離孩子近一點(diǎn)?！彼f。

龐芝華的付出是常人無法想象的。最初，包涵的爸爸每個(gè)月的工資只有900塊錢，而花在包涵訓(xùn)練上的錢每個(gè)月就要1200元。一家人的生活捉襟見肘。

為了方便兒子上學(xué)，龐芝華在學(xué)校附近租了房子，平時(shí)丈夫兒子睡一張床，她則睡在陽臺的單人沙發(fā)上。為了能讓兒子融入正常人的生活，龐芝華在小學(xué)里除了打掃衛(wèi)生，每到課間10分鐘，她還要陪著孩子們丟手絹、跳皮筋。

進(jìn)入小學(xué)后，學(xué)習(xí)難度逐漸加大，包涵學(xué)起來很吃力。為了輔導(dǎo)兒子的功課，龐芝華向?qū)W校申請了陪讀，并成為兒子的同桌。在課堂上，龐芝華會認(rèn)真做好筆記，等到課后，將老師教的重點(diǎn)講給兒子聽。包涵的理解能力存在缺陷，龐芝華只能將知識點(diǎn)反復(fù)講給他聽，一遍又一遍地做題。就這樣，從幼兒園到高中，龐芝華和兒子做了十余年的同桌。

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自閉癥是一種先天性大腦發(fā)育障礙類疾病，他們就像天上的星星一樣，活在自己的世界里，無法表達(dá)自己的感受，無法與人交流，因此被稱為“星星的孩子”。當(dāng)孩子被診斷為自閉癥后，很多家長會非常絕望和痛苦，但總有一些滿懷希望的父母，用愛澆灌出奇跡。

自閉癥如何早期發(fā)現(xiàn)？確診后父母該如何面對？大河健康報(bào)記者采訪了鄭大五附院兒童康復(fù)醫(yī)學(xué)部的專家。

自閉癥患兒的典型表現(xiàn)

鄭大五附院兒童康復(fù)醫(yī)學(xué)部副主任趙鵬舉說，自閉癥患兒通常有以下典型表現(xiàn)：

1語言障礙

多數(shù)自閉癥患兒有語言發(fā)育延遲或語言發(fā)育障礙，通常兩三歲時(shí)仍不會說話，或在正常語言發(fā)育后出現(xiàn)語言倒退。多數(shù)患兒表現(xiàn)為終身不語或在極少數(shù)情況下使用有限的語言。

2社會交往障礙

自閉癥患兒多不能建立正常的人際關(guān)系，年幼時(shí)表現(xiàn)出與別人無目光對視、表情缺乏，不期待父母和他人的擁抱與愛撫，甚至拒絕擁抱、愛撫，分不清親疏關(guān)系，以同樣的態(tài)度對待他人，喜歡獨(dú)處。

3興趣范圍狹窄，行為模式刻板

自閉癥患兒對正常兒童熱衷的游戲、玩具不感興趣，喜歡玩一些非玩具性物品，如玩瓶蓋、觀察轉(zhuǎn)動的電風(fēng)扇等，可持續(xù)幾十分鐘甚至幾個(gè)小時(shí)。大多數(shù)患兒固執(zhí)地要求保持日?；顒映绦虿蛔?，經(jīng)常出現(xiàn)重復(fù)刻板動作，如反復(fù)拍手、轉(zhuǎn)圈、舔墻壁、跺腳等。

4智力障礙

多數(shù)自閉癥患兒表現(xiàn)為不同程度的智力障礙。

家長要這樣面對自閉癥患兒

鄭大五附院兒童康復(fù)醫(yī)學(xué)部主任李恩耀說，早發(fā)現(xiàn)早治療對于自閉癥患兒的康復(fù)非常重要，一些輕度自閉癥患兒早期經(jīng)過規(guī)范的康復(fù)治療，有機(jī)會恢復(fù)正常。

趙鵬舉說，孩子被診斷為自閉癥，家長要這樣做：

1積極面對現(xiàn)實(shí)

孩子被診斷為自閉癥后，不少家長四處求醫(yī)，希望得到不同的答案。此外，家長易出現(xiàn)三種現(xiàn)象：自責(zé)、埋怨孩子的照顧者、夫妻間相互抱怨。其實(shí)，自閉癥是與生俱來的發(fā)育障礙，與后天教養(yǎng)無關(guān)。一旦孩子被確診，建議家長積極面對現(xiàn)實(shí)。

2調(diào)整育兒心態(tài)

當(dāng)孩子被診斷為自閉癥后，家長往往會懷疑自己的教育方式，改變對待孩子的態(tài)度。建議家長在孩子確診后，在教育方式上不要和以前有太大的區(qū)別，別過于嚴(yán)苛，也別過于退讓，注意照顧孩子的情緒。

3心存希望，但請放下幻想

適合的治療方法對于大部分自閉癥患兒是有幫助的，但如不及時(shí)治療，患兒的癥狀一般不會自行消失或減輕，甚至?xí)^續(xù)加重。

4照顧好自己的身體

照顧自閉癥患兒不僅是高強(qiáng)度的體力和精力的付出，還要面對沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和精神壓力，家長要照顧好自己的身體，適當(dāng)請求幫助，為將要發(fā)生的事情做好準(zhǔn)備。

5為孩子營造良好的康復(fù)環(huán)境

保證孩子情緒平和，減少沖動，可通過下棋、釣魚、拼圖等活動培養(yǎng)孩子平靜的心態(tài)。主動與孩子進(jìn)行語言溝通，幫助孩子與同學(xué)建立友誼，發(fā)掘孩子的優(yōu)點(diǎn)與興趣，尋求老師的幫助，提高孩子的社交能力。

來源：大河健康報(bào)

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