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  1. 鄭州大學(xué)第五附屬醫(yī)院

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    鄭州大學(xué)五附院全科專業(yè)住培基地又添新成員

    發(fā)布時(shí)間:2020/7/30文字調(diào)整

    2020年7月22日,五里堡社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心正式簽約成為鄭州大學(xué)五附院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地。醫(yī)院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)辦公室主任朱剛、劉艷偉老師,全科專業(yè)基地姚反修主任、胡曉舟主任、李海燕老師,社區(qū)管理科程智科長(zhǎng),米娟、倪杏娜老師等參加了簽約會(huì)。

     

     

    在五里堡社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心院長(zhǎng)雍政陪同下,朱剛主任一行參觀了中心各部門科室,詳細(xì)了解了中心的基本條件、師資情況等,雙方就下一步需要開展的培訓(xùn)、教學(xué)工作的具體內(nèi)容進(jìn)行了廣泛交流。

     

     

    基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系和全科醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè)是目前國家關(guān)注的重點(diǎn)。隨著人民對(duì)于基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求的日漸增加,培養(yǎng)大批全科醫(yī)生,使之具有合格的社區(qū)基層衛(wèi)生服務(wù)能力,成為了目前國家住培基地的重要任務(wù)。

     

    鄭州大學(xué)五附院是國家級(jí)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地,下設(shè)11個(gè)專業(yè)基地。全科專業(yè)基地以醫(yī)院全科醫(yī)學(xué)科為中心,涵蓋相關(guān)專業(yè)科室以及基層實(shí)踐基地共同組成?;?fù)碛幸慌邆湄S富診療經(jīng)驗(yàn)及帶教經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀臨床教師,通過理論教學(xué)和實(shí)踐相結(jié)合,數(shù)年來已經(jīng)為各地培養(yǎng)了百名優(yōu)秀全科醫(yī)師。全科醫(yī)師將學(xué)到的知識(shí)帶到社區(qū)和基層,為當(dāng)?shù)厝罕姺?wù),受到群眾及同行的廣泛贊譽(yù)。

     

     

    五里堡社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心所服務(wù)的五里堡社區(qū),是一個(gè)擁有17個(gè)中心管轄區(qū)的社區(qū)。中心服務(wù)人口6萬余人,設(shè)有全科醫(yī)療科、預(yù)防保健科、內(nèi)科、外科、婦女保健科、兒童保健科、口腔科、康復(fù)醫(yī)學(xué)科、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科、醫(yī)學(xué)影像科、中醫(yī)科、中西醫(yī)結(jié)合科等科室,設(shè)備齊全,基層師資力量較強(qiáng),有豐富的基層臨床工作經(jīng)驗(yàn)。

     

    此次簽約后,鄭州大學(xué)五附院全科專業(yè)基地將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)其規(guī)培帶教培訓(xùn),并按照教學(xué)大綱制定教學(xué)計(jì)劃,安排住培醫(yī)師進(jìn)入中心輪轉(zhuǎn)實(shí)踐。隨著專業(yè)基地和服務(wù)中心的密切互動(dòng)越來越多,相信將有力帶動(dòng)服務(wù)中心的診治及教學(xué)水平進(jìn)一步提高,提升為基層群眾服務(wù)能力,也使鄭州大學(xué)五附院全科專業(yè)規(guī)范化培訓(xùn)的整體基層實(shí)踐教學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)。

     

    來源:全科醫(yī)學(xué)科 李海燕

    宣傳科編輯整理

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